Öztürk, B. And KURTULUŞ, A. 2017. Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık Düzeyi İleMatematik Öz Yeterlik Algısının Matematik Başarısına Etkisi. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , no.31 , 762-778.

Öztürk, B., & KURTULUŞ, A., (2017). Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık Düzeyi İleMatematik Öz Yeterlik Algısının Matematik Başarısına Etkisi. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , no.31, 762-778.

Öztürk, Büşra, And AYTAÇ KURTULUŞ. "Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık Düzeyi İleMatematik Öz Yeterlik Algısının Matematik Başarısına Etkisi," Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , no.31, 762-778, 2017

Öztürk, Büşra And KURTULUŞ, AYTAÇ. "Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık Düzeyi İleMatematik Öz Yeterlik Algısının Matematik Başarısına Etkisi." Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , no.31, pp.762-778, 2017

Öztürk, B. And KURTULUŞ, A. (2017) . "Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık Düzeyi İleMatematik Öz Yeterlik Algısının Matematik Başarısına Etkisi." Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , no.31, pp.762-778.

@article{article, author={Büşra Öztürk And author={AYTAÇ KURTULUŞ}, title={Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık Düzeyi İleMatematik Öz Yeterlik Algısının Matematik Başarısına Etkisi}, journal={Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2017, pages={762-778} }