AYPAY, A. And SEVER, M. 2015. School As If A Workplace Explorıng Burnout Among Hıgh School Students Bir İş Yeri Gibi Okul Lise Öğrencileri Arasında Tükenmişliğin Keşfi. Journal of Theory and Practice in Education / Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi- , vol.11, no.2 , 460-472.

AYPAY, A., & SEVER, M., (2015). School As If A Workplace Explorıng Burnout Among Hıgh School Students Bir İş Yeri Gibi Okul Lise Öğrencileri Arasında Tükenmişliğin Keşfi. Journal of Theory and Practice in Education / Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi- , vol.11, no.2, 460-472.

AYPAY, AYŞE, And MUSTAFA SEVER. "School As If A Workplace Explorıng Burnout Among Hıgh School Students Bir İş Yeri Gibi Okul Lise Öğrencileri Arasında Tükenmişliğin Keşfi," Journal of Theory and Practice in Education / Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi- , vol.11, no.2, 460-472, 2015

AYPAY, AYŞE And SEVER, MUSTAFA. "School As If A Workplace Explorıng Burnout Among Hıgh School Students Bir İş Yeri Gibi Okul Lise Öğrencileri Arasında Tükenmişliğin Keşfi." Journal of Theory and Practice in Education / Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi- , vol.11, no.2, pp.460-472, 2015

AYPAY, A. And SEVER, M. (2015) . "School As If A Workplace Explorıng Burnout Among Hıgh School Students Bir İş Yeri Gibi Okul Lise Öğrencileri Arasında Tükenmişliğin Keşfi." Journal of Theory and Practice in Education / Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi- , vol.11, no.2, pp.460-472.

@article{article, author={AYŞE AYPAY And author={MUSTAFA SEVER}, title={School As If A Workplace Explorıng Burnout Among Hıgh School Students Bir İş Yeri Gibi Okul Lise Öğrencileri Arasında Tükenmişliğin Keşfi}, journal={Journal of Theory and Practice in Education / Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi-}, year=2015, pages={460-472} }