SAKALLI, M. Et Al. 2022. TÜBİTAK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ (2204-B) COĞRAFYA ARAŞTIRMA PROJELERİNİN BİLİMSEL ARAŞTIRMA BASAMAKLARI AÇISINDAN ANALİZİ. International journal of geography and geography education (Online) , vol.27, no.47 , 1-19.

SAKALLI, M., ARTVİNLİ, E., & DÖNMEZ, L., (2022). TÜBİTAK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ (2204-B) COĞRAFYA ARAŞTIRMA PROJELERİNİN BİLİMSEL ARAŞTIRMA BASAMAKLARI AÇISINDAN ANALİZİ. International journal of geography and geography education (Online) , vol.27, no.47, 1-19.

SAKALLI, MELİKE, EYÜP ARTVİNLİ, And LEYLA DÖNMEZ. "TÜBİTAK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ (2204-B) COĞRAFYA ARAŞTIRMA PROJELERİNİN BİLİMSEL ARAŞTIRMA BASAMAKLARI AÇISINDAN ANALİZİ," International journal of geography and geography education (Online) , vol.27, no.47, 1-19, 2022

SAKALLI, MELİKE Et Al. "TÜBİTAK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ (2204-B) COĞRAFYA ARAŞTIRMA PROJELERİNİN BİLİMSEL ARAŞTIRMA BASAMAKLARI AÇISINDAN ANALİZİ." International journal of geography and geography education (Online) , vol.27, no.47, pp.1-19, 2022

SAKALLI, M. ARTVİNLİ, E. And DÖNMEZ, L. (2022) . "TÜBİTAK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ (2204-B) COĞRAFYA ARAŞTIRMA PROJELERİNİN BİLİMSEL ARAŞTIRMA BASAMAKLARI AÇISINDAN ANALİZİ." International journal of geography and geography education (Online) , vol.27, no.47, pp.1-19.

@article{article, author={MELİKE SAKALLI Et Al. }, title={TÜBİTAK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ (2204-B) COĞRAFYA ARAŞTIRMA PROJELERİNİN BİLİMSEL ARAŞTIRMA BASAMAKLARI AÇISINDAN ANALİZİ}, journal={International journal of geography and geography education (Online)}, year=2022, pages={1-19} }