KAÇA, G. Et Al. 2016. Bloklama Etkisinin Farklı Modalitelerde Kategori Öğrenme Görevi Aracılığıyla İncelenmesi. 19.ULUSAL PSİKOLOJİ KONGRESİ , (İzmir, Turkey).

KAÇA, G., YILDIRIM, T., & KURU, S., (2016). Bloklama Etkisinin Farklı Modalitelerde Kategori Öğrenme Görevi Aracılığıyla İncelenmesi . 19.ULUSAL PSİKOLOJİ KONGRESİ, İzmir, Turkey

KAÇA, GÜLİN, TÜLAY İZMİTLİGİL, And SERAY KURU. "Bloklama Etkisinin Farklı Modalitelerde Kategori Öğrenme Görevi Aracılığıyla İncelenmesi," 19.ULUSAL PSİKOLOJİ KONGRESİ, İzmir, Turkey, 2016

KAÇA, GÜLİN Et Al. "Bloklama Etkisinin Farklı Modalitelerde Kategori Öğrenme Görevi Aracılığıyla İncelenmesi." 19.ULUSAL PSİKOLOJİ KONGRESİ , İzmir, Turkey, 2016

KAÇA, G. YILDIRIM, T. And KURU, S. (2016) . "Bloklama Etkisinin Farklı Modalitelerde Kategori Öğrenme Görevi Aracılığıyla İncelenmesi." 19.ULUSAL PSİKOLOJİ KONGRESİ , İzmir, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={GÜLİN KAÇA Et Al. }, title={Bloklama Etkisinin Farklı Modalitelerde Kategori Öğrenme Görevi Aracılığıyla İncelenmesi}, congress name={19.ULUSAL PSİKOLOJİ KONGRESİ}, city={İzmir}, country={Turkey}, year={2016}}