TEKİN, İ. Der Ansatz des Tahḏīb al-aḫlāq im Kontextder theoretischen Grundlagen der islamischen Moralerziehung. 2016. In Islamische ReligionspädagogikLeitfragen aus Theorie Empirie und Praxis , Waxmann Verlag, Münster, 83-106.

TEKİN, İ., (2016). Der Ansatz des Tahḏīb al-aḫlāq im Kontextder theoretischen Grundlagen der islamischen Moralerziehung. Islamische ReligionspädagogikLeitfragen aus Theorie Empirie und Praxis (pp.83-106), Münster: Waxmann Verlag.

TEKİN, İSHAK. "Der Ansatz des Tahḏīb al-aḫlāq im Kontextder theoretischen Grundlagen der islamischen Moralerziehung." In Islamische ReligionspädagogikLeitfragen aus Theorie Empirie und Praxis , 83-106. Münster: Waxmann Verlag, 2016

TEKİN, İSHAK. "Der Ansatz des Tahḏīb al-aḫlāq im Kontextder theoretischen Grundlagen der islamischen Moralerziehung." Islamische ReligionspädagogikLeitfragen aus Theorie Empirie und Praxis , Waxmann Verlag, 2016, pp.83-106.

TEKİN, İ. (2016) "Der Ansatz des Tahḏīb al-aḫlāq im Kontextder theoretischen Grundlagen der islamischen Moralerziehung", Islamische ReligionspädagogikLeitfragen aus Theorie Empirie und Praxis . Münster: Waxmann Verlag.

@bookchapter{bookchapter, author ={İSHAK TEKİN}, chaptertitle={Der Ansatz des Tahḏīb al-aḫlāq im Kontextder theoretischen Grundlagen der islamischen Moralerziehung}, booktitle={ Islamische ReligionspädagogikLeitfragen aus Theorie Empirie und Praxis}, publisher={Waxmann Verlag}, city={Münster},year={2016} }