İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Ters Yüz Öğrenme Modeline Yönelik Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi ile İncelenmesi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi, cilt.10, sa.2, ss.1-20, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2025
- Dergi Adı: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.1-20
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet