Ortaokul 5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Etkinliklerinin Türkiye Yeterlilikler Çerçevesine Göre İncelenmesi

bek m., YENİLMEZ K.

III. International Congress on Science and Education, 21 - 24 Mart 2019, ss.878-884

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Sayfa Sayıları: ss.878-884
  • Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet