Investigation of Conceptual and Operational Understanding Processes of Eighth Grade Students to Identities and Factorization
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), cilt.12, sa.1, ss.22-70, 2021 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.16949/turkbilmat.698535
- Dergi Adı: Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.22-70
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet