Investigating Students Problem Solving Achievements, the Modeling Steps reached and Modeler Types in the Process of Mathematical Modeling Activities
Osmangazi Journal of Educational Research, cilt.11, sa.1, ss.1-38, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.59409/ojer.1369551
- Dergi Adı: Osmangazi Journal of Educational Research
- Sayfa Sayıları: ss.1-38
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet