Türk Edebiyatı ve Dil Anlatım Dersleri Öğretim Programlarının Türkçe Dersine Dayalı Devamlılıklarının Değerlendirilmesi

Demiral H.

XVI. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Tokat, Tokat, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007, ss.74-79

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Tokat
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.74-79
  • Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet