INTEGRATING A MOOC-BASED FLIPPED CLASSROOM MODEL INTO THE ELT PROGRAM:PRE-SERVICE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS’xx EXPERIENCE AND PERCEPTIONS
Tez Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bahçeşehir Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi (Yl) (Tezli) (İngilizce), Türkiye
Tez Danışmanı: MUSTAFA POLAT
Tezin Onay Tarihi: 2020