Online Tools in an Authentic Mathematics Curriculum and the Impacts on High School Students’ Attitudes and Learning: A Case Study

---

Doç. Dr. ZEYNEP YURTSEVEN AVCI

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: North Carolina State University, Eğitim Teknolojileri, Amerika Birleşik Devletleri

Tez Danışmanı: Ellen Vasu

Tezin Onay Tarihi: 2012

Tezin Dili: İngilizce

Desteklendiği Program: Diğer