İlköğretim okullarındaki öğrenci ve öğretmenlerin sahip oldukları okul algıları ile ideal okul algılarının metaforlar (mecazlar) yardımıyla analizi


Dr. Öğr. Üyesi ELİF AYDOĞDU

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmenliği (Yl) (Tezli), Türkiye

Tez Danışmanı: MEHMET ŞİŞMAN

Tezin Onay Tarihi: 2008