THE BELIEFS OF THE PRIMARY SCHOOL TEACHERS ABOUT MATHEMATICS: SCALE ADAPTATION STUDY
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.24, ss.363-375, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 24
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.17556/erziefd.955288
- Dergi Adı: Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.363-375
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet