Zihinsel yetersizliği olan öğrencilere ingilizce yer isimlerinin öğretilmesinde davranış öncesi ipucu ve sınamayla öğretimin etkililiği.
6. World Congress on Educational and Instructional Studies, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet