Öğrenmeye odaklanma sorununun nedenlerine ilişkin öğretmen görüşleri
Journal of Sustainable Educational Studies, cilt.3, sa.1, ss.1-9, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 3 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: Journal of Sustainable Educational Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: Asos İndeks
- Sayfa Sayıları: ss.1-9
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet