Sınıf Öğretmenlerinin Kısmi Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrenciler İçin Yaptıkları Öğretimsel Düzenlemeler
15. USOS,(uluslararası katılımlı sınıf öğretmenliği eğitimi sempozyumu, 11 - 14 Mayıs 2016, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet