The Evaluation of Flipped Classroom Themed Master’s Theses andDissertations in Turkey between 2015 and 2020
Osmangazi Journal of Educational Research, cilt.9, sa.1, ss.205-226, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: Osmangazi Journal of Educational Research
- Sayfa Sayıları: ss.205-226
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet