Ters-yüz sınıf modeli çerçevesinde gerçekleştirilmiş çalışmalara bir bakış: içerik analizi.
10th International Computer & Instructional Technologies Symposium. Rize: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi., 16 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Hayır