Üç Aşamalı Testle Öğrencilerin Isı Sıcaklık Konusunda Sahip Oldukları Kavram yanılgılarının Belirlenmesi ve Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
I. International Congress On Curriculum and Instruction, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2011
- Yayın Türü: Bildiri
- Basıldığı Şehir: Eskişehir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet