Ekolojik Ayak İzi ve İklim Değişikliği: Üniversite Öğrencilerinin Farkındalığı ve Duygusal Tepkileri

Creative Commons License

Er O., Kavlu E., Metintas S., Onsuz M. F.

STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, cilt.35, sa.3, ss.179-188, 2026 (TRDizin)

Özet

Amaç: Üniversite öğrencilerinin çevresel etkileri anlama düzeyleri, iklim değişikliğine dair endişeleri ve bu değişiklikleri önleme konusundaki umutları, geleceğin sürdürülebilirliği açısından büyük önem taşımaktadır. Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin ekolojik ayak izi farkındalığını, iklim değişikliği ile ilgili endişe düzeylerini ve iklim değişikliğinin önlenmesi ile ilgili umut düzeyini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Gereç ve yöntem: Çalışma üniversite öğrencileri üzerinde yürütülmüştür. Çalışmaya katılmayı kabul eden toplam 1.095 üniversite öğrencisi çalışma grubunu oluşturmuştur. Anket formunun ilk bölümünde katılımcıların sosyodemografik özellikleri ve ekolojik ayak izi farkındalıkları, ikinci bölümde İklim Değişikliği Endişe Ölçeği, üçüncü bölümde İklim Değişikliği Umut Ölçeği ve anketin son bölümünde Ekolojik Ayak İzini Azaltılmasına Yönelik Farkındalık Ölçeği yer almaktadır. Bulgular: İklim Değişikliğinin Önlenmesine Yönelik Umut Ölçeği ile Ekolojik Ayak İzini Azaltma Farkındalık Ölçeği'nden alınan puanlar arasında orta düzeyde pozitif korelasyon bulunmuştur. İleri analizde, aile geliri asgari ücret ve üzeri olanların ve kadınların ekolojik ayak izlerini azaltma konusunda daha yüksek farkındalığa sahip olduğu ortaya koyulmuştur. Sonuç: Tüketicilerin ekolojik ayak izlerini azaltma konusunda farkındalıklarını artırmak için üniversitelerin öncülüğünde kamu, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarıyla iş birliği yapmak önemlidir. İnternetin ve sosyal medyanın gücünü kullanarak etkileşimi artırmak, daha fazla insana ulaşmayı sağlayabilir.
Objective: University students' level of understanding of environmental impacts, their concerns about climate change, and their hopes for preventing these changes are of great importance for the sustainability of the future. This study aims to assess university students' awareness of their ecological footprint, their level of worry about climate change, and their level of hope regarding the prevention of climate change. Materials and methods: The study was conducted on university students. A total of 1,095 university students who accepted to participate in the study formed the study group. The first section of the questionnaire form included participants' sociodemographic characteristics and ecological footprint awareness, The second section included the Climate Change Worry Scale, the third section included the Climate Change Hope Scale, and the final section of the questionnaire included the Awareness Scale for Reducing Ecological Footprint. Results: A moderate level positive correlation was found between the scores obtained from the Climate Change Hope Scale and the Awareness Scale for Reducing Ecological Footprint. In Further analysis revealed that women and whose family income was minimum wage or higher had a higher awareness of reducing their ecological footprint. Conclusion: It is important to work with public and private sector organizations and civil society organizations under the leadership of universities to increase consumers' awareness of reducing their ecological footprint. Using the power of the internet and social media to increase interaction can enable reaching more people.