Türkçe dersinde kullanılan çoklu değerlendirme biçimleri üzerine bir çalışma
International Symposium on Social Sciences Education, Çanakkale, Türkiye, 14 - 16 Mayıs 2008, cilt.1, ss.408-414, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Cilt numarası: 1
- Basıldığı Şehir: Çanakkale
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.408-414
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet