Sınıf öğretmeni adaylarının bölmenin farklı anlamlarını içeren kalanlı bölme problemlerini çözme becerilerinin incelenmesi

DOĞAN COŞKUN S., EV ÇİMEN E.

10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi., 27 - 30 Nisan 2018

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet