Visualizing Uncertainty: Pre-Service TESOL Teachers’ Multimodal Representations of Professional Challenges
The American Association for Applied Linguistics (AAAL) Virtual 2026, Amerika Birleşik Devletleri, 24 Nisan 2026, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet