Evaluation of Teachers Within the Scope of Leadership Roles (Demirci Sample)
International Journal of Progressive Education, cilt.14, sa.6, ss.83-98, 2018 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 6
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.29329/ijpe.2018.179.7
- Dergi Adı: International Journal of Progressive Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.83-98
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet