Pitfalls and Strategies in School Improvement: A Comparative Study of School Leaders’ Perspectives
European Educational Research Association, Tampere, Finlandiya, 17 - 21 Ağustos 2026, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Tampere
- Basıldığı Ülke: Finlandiya
- Sayfa Sayıları: ss.1
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet