Öğretmen Adaylarının Düşünme Stillerinin Öğrenme Biçimlerin Tercih Etmelerindeki Etkisi

ÇUBUKÇU Z.

XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 6 - 09 Eylül 2004, ss.266-268

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.266-268
  • Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet