A Comparison Study of Fractions Content in Mathematics Textbooks From the United States and Turkey
American Educational Research Association (AERA), Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 16 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Chicago
- Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Hayır