5. Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Becerileri ve Araştırma Sorgulamaya Yönelik Tutumlarının Yapılandırmacı Yaklaşım Yöntemi ile incelenmesi
2th International Conference on Perspectives for Future Education (ICOPFE 2019), Girne, Kıbrıs (Kktc), 25 - 27 Eylül 2019, ss.46, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Girne
- Basıldığı Ülke: Kıbrıs (Kktc)
- Sayfa Sayıları: ss.46
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Hayır