Effect of Scientific Argumentation on the Development of Scientific Process Skills in the Context of Teaching Chemistry
International Jornal of Environmental and Science Education, cilt.10, sa.1, ss.111-132, 2015 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.12973/ijese.2015.234a
- Dergi Adı: International Jornal of Environmental and Science Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: IBZ Online, ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.111-132
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Hayır