An Examination of the Use of Generative Artificial Intelligence in English Language Education (2023–2025): A Scoping Review
4th International Ege Congress on Social, Humanities, Administrative and Educational Sciences, İzmir, Türkiye, 12 Ocak 2026, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: İzmir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet