Tasarım Temelli Fen Eğitimine Yönelik Öğrenci ve Öğretmen Değerlendirmeleri: Isı Yalıtımı Ülke Kazanımı Etkinliği
İlköğretim Online, cilt.18, ss.1345-1366, 2019 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 18
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.17051/ilkonline.2019.612575
- Dergi Adı: İlköğretim Online
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1345-1366
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet