Ortaöğretim ingilizce dersinde dinamik değerlendirmeye ilişkin bir model önerisi


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Eğitim Bilim. Ens., Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: SADİFE DEMİRAL

Danışman: Hüseyin Anılan