Üniversite öğrencilerinin küresel iklim değişikliğine yönelik görüşleri: Risk ve tutumun aracılık rolü


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, İSTATİSTİK ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2019

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: PINAR AY GÖKÇE GÜLEÇ

Danışman: VEYSEL YILMAZ

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu tez çalışmasında, üniversite öğrencilerinin küresel iklim değişikliği ve küresel ısınma (KİKI) hakkındaki bilgilerinin çevre öncelikli davranışlarına etkisi önerilen bir yapısal eşitlik modeli (YEM) ile araştırılmıştır. Bununla birlikte, KİKI'ya ilişkin farkındalık, risk ve tutumun aracılık etkisi incelenmiştir. İlk olarak, KİKI ve aracılık etkisi hakkında literatür taraması yapılmıştır. Literatür taraması sonucunda KİKI'yı etkileyen faktörler göz önünde bulundurularak bir model önerilmiştir. Daha sonra, literatürden yararlanarak bir veri derleme aracı geliştirilmiştir. Örneklem olarak Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İstatistik ve Ziraat Mühendisliği Bölümü öğrencileri ele alınmıştır. Çalışmada ele alınan YEM, çeşitli uyum ölçütlerine dayanarak test edilmiştir. Bunun sonucunda, önerilen modelin iyi bir uyuma sahip olduğu görülmüştür. Bir sonraki adımda, YEM'i oluşturan değişkenler için aracılık etkisinin varlığı araştırılmıştır. Çalışmanın sonucunda risk, tutum ve farkındalık değişkenleri aracı değişkenler olarak tespit edilmiştir.