Özel Yetenekli Öğrencilerde Bibliyoterapi Kullanımının Akran Zorbalığı Deneyimi Düzeyi Üzerindeki Etkisi

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilim. Ens., Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: RUKİYE BALTACI

Danışman: Mine Sönmez Kartal