Matematik Öğretmen Adaylarının Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler (KAÇED) Yoluyla Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Öz Yeterlilik İnançlarının İncelenmesi


Thesis Type: Postgraduate

Institution Of The Thesis: Eskisehir Osmangazi University, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Turkey

Approval Date: 2024

Thesis Language: Turkish

Student: ASLIHAN ÇETİNKAYA

Supervisor: Emre Ev Çimen