Nedeni açıklanamayan infertil kadınlarda infertilite destek eğitiminin tedavi sonuçları üzerine etkisi

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: TUĞBA TAHTA

Danışman: Yeliz Kaya

Özet:

Başlık: Nedeni açıklanamayan infertil kadınlarda infertilite destek eğitiminin

tedavi sonuçları üzerine etkisi

Amaç: Nedeni açıklanamayan infertil kadınlarda infertilite destek eğitiminin

tedavi sonuçları üzerine etkisini araştırmaktır.

Yöntem: Ön test- son test karşılaştırma gruplu yarı-deneysel olarak yürütülen

bu çalışma Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sağlık, Uygulama ve Araştırma

Hastanesi Üreme Endokrinolojisi Bilim Dalı ve Özel Denizli Sağlık Hastanesi Tüp

Bebek Kliniği’nde nedeni açıklanamayan infertilite tanısı ile başvuran 19-45 yaş arası

IVF/ICSI yapılmaya karar verilen ve tedavi planına alınan kadınlar ile yapıldı.

Randomizasyon yöntemi ile her bir grup için en az 25 infertil kadın olacak şekilde

eğitim grubu ve kontrol grubu oluşturuldu. Veriler "Tanıtıcı Soru Formu", "Fertilite

Desteği Alan Kadınlar İçin Fertilite Hazıroluşluk Ölçeği", "Sağlıklı Yaşam Biçimi

Davranışları Ölçeği II" ve “IVF/ICSI Sonrası Başarı Değerlendirme Formu" ile

toplandı. Eğitim ve Kontrol grubuna yapılan ilk görüşmede ön test ölçekler uygulandı.

Eğitim grubuna 15 gün aralıklarla 3 oturum şeklinde İnfertilite Destek Eğitimi verildi.

OPU gününde yapılan görüşmede son test verileri elde edildi. Her iki grupta 25 infertil

kadına embriyo transferi uygulandı ve 12. günde Human Koryonik Gonadotrop

hormonu değerlendirilmesi yapıldı. Yaklaşık 4 hafta sonra, fetal kalp atımı varlığı

hasta dosyaları taranarak IVF/ICSI Sonrası Başarı Değerlendirme Formu dolduruldu.

Bulgular: Eğitim grubunun Fertilite Desteği Alan Kadınlar İçin Fertilite

Hazıroluşluk Ölçeği son test toplam puanı ile Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları

Ölçeği II son test toplam puanı arasında istatistiksel olarak anlamlı pozitif yönlü çok

yüksek bir ilişki elde edildi. Eğitim grubundaki 15 kadında (%60) fetal kalp atımı

saptanırken, kontrol grubundaki sadece 10 kadında (%40) fetal kalp atımı tespit edildi

ve bu fark, istatistiksel olarak anlamlı bulundu.

Sonuç: İnfertilite destek eğitiminin genel sağlık üzerinde etkileri olduğu kadar

fertilite üzerinde de potansiyel etkileri olduğu düşünülmektedir. İnfertilite tanısı alan

kadınlarda infertilite destek eğitimi düzenli bir uygulama haline getirilmelidir.