Altıncı sınıfta üçgen ve paralelkenarın alanını ölçmeye yönelik 5E öğretim modelinin kullanılması: Bir eylem araştırması
ESTÜDAM EĞİTİM DERGİSİ, cilt.5, sa.2, ss.184-205, 2020 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2020
- Dergi Adı: ESTÜDAM EĞİTİM DERGİSİ
- Sayfa Sayıları: ss.184-205
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet