The Effects of Video Priming on Facilitating the Transition of Children with Autism Spectrum Disorder between Activities and Settings

GÜLBOY E., YÜCESOY ÖZKAN Ş.

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, cilt.15, sa.2, ss.373-394, 2022 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 15 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.30831/akukeg.1026227
• Dergi Adı: Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.373-394
• Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet