Emergency Remote Teaching from the Perspective of Pre-service Teachers: An Evaluation through Digital Stories

Atıf İçin Kopyala

Ergüleç F., Eren E.

Educational Policy Analysis and Strategic Research, cilt.16, sa.1, ss.61-77, 2021 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 16 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2021
• Doi Numarası: 10.29329/epasr.2020.334.4
• Dergi Adı: Educational Policy Analysis and Strategic Research
• Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.61-77
• Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet