The Effects of Video Priming on Facilitating the Transition of Children with Autism Spectrum Disorder between Activities and Settings


GÜLBOY E., YÜCESOY ÖZKAN Ş.

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, cilt.15, sa.2, ss.373-394, 2022 (Hakemli Dergi) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 15 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2022
  • Doi Numarası: 10.30831/akukeg.1026227
  • Dergi Adı: Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.373-394
  • Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet