Are Pre-service Elementary Teachers able to Pose Problems for the Subtraction of Fractions?

DOĞAN COŞKUN S.

Osmangazi Journal of Educational Research, cilt.5, sa.2, ss.94-105, 2018 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 5 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2018
  • Dergi Adı: Osmangazi Journal of Educational Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
  • Sayfa Sayıları: ss.94-105
  • Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet