Matematik Öğretmen Adaylarının Beceri Temelli Etkinlik Geliştirmede Kullanılan Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Modeline Yönelik Görüşleri

TÜRK Ö., EV ÇİMEN E.

Dijital Teknolojiler ve Eğitim Dergisi (DIJITED), vol.1, no.2, pp.92-109, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 1 Issue: 2
• Publication Date: 2022
• Doi Number: 10.5281/zenodo.7487540
• Journal Name: Dijital Teknolojiler ve Eğitim Dergisi (DIJITED)
• Page Numbers: pp.92-109
• Eskisehir Osmangazi University Affiliated: Yes