Relationship among Learning Styles, Mathematics Attitude, and Anxiety for Students in Secondary School Teacher Training Institutes in Turkey

YENİLMEZ K.

International Journal of Educational Reform, cilt.16, sa.2, ss.156-168, 2007 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 16 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2007
• Doi Numarası: 10.1177/105678790701600204
• Dergi Adı: International Journal of Educational Reform
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.156-168
• Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet