The Effect of New Experimental System Design Related to the Plasma State on Achievement of Candidate Elementary Science Teachers


Creative Commons License

KORKMAZ S. D., AYBEK E. C., PAT S.

Universal Journal of Educational Research, cilt.3, sa.10, ss.735-741, 2015 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 3 Sayı: 10
  • Basım Tarihi: 2015
  • Doi Numarası: 10.13189/ujer.2015.031012
  • Dergi Adı: Universal Journal of Educational Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.735-741
  • Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet