A Phenomenological Study of First-Year Primary School Teachers’ Experiences during the Pandemic Era | AVESİS

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi

A Phenomenological Study of First-Year Primary School Teachers’ Experiences during the Pandemic Era

Atıf İçin Kopyala

AKÇAY A. O., BOZAN M. A., KARAHAN E.

Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.7, sa.2, ss.34-50, 2023 (Hakemli Dergi)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 7 Sayı: 2
Basım Tarihi: 2023
Doi Numarası: 10.38089/iperj.2023.136
Dergi Adı: Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Sayfa Sayıları: ss.34-50
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet