An Examination of Meanings and Error Types Associated with Pre-service Elementary Teachers’ Posed Problems for the Multiplication and Division of Fractions
European Journal of Education Studies, cilt.6, sa.4, ss.99-113, 2019 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2019
- Dergi Adı: European Journal of Education Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.99-113
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet