PREDICTION OF EMOTIONAL UNDERSTANDING AND EMOTION REGULATION SKILLS OF 4-5 AGE GROUP CHILDREN WITH TEACHER-CHILD RELATIONS

DERELİ İMAN E.

Eupropen journal of education studies, cilt.3, sa.5, ss.59-78, 2017 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 3 Sayı: 5
  • Basım Tarihi: 2017
  • Dergi Adı: Eupropen journal of education studies
  • Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source
  • Sayfa Sayıları: ss.59-78
  • Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet