ANLAMA BECERİLERİNİ KONU ALAN DOKTORA TEZLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.7, sa.1, ss.40-50, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.47479/ihead.1078261
- Dergi Adı: Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.40-50
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet