Evidence-based fluency interventions for elementary students with learning disabilities

MELEKOĞLU M. A.

European Journal of Education Studies, cilt.6, sa.5, ss.411-423, 2019 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Derleme
  • Cilt numarası: 6 Sayı: 5
  • Basım Tarihi: 2019
  • Doi Numarası: 10.5281/zenodo.3404991
  • Dergi Adı: European Journal of Education Studies
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.411-423
  • Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Adresli: Evet